成语典故

作育人材

zuò yù rén cái

📖 释义

培育人才。

📜 出处典故

《诗经·大雅·域朴》:“周王寿考,遐不作人?”

✍️ 应用举例

学政虽是差使,但一省之中,与将军、督抚平起平坐,体制尊崇,而且王先谦颇有一番~的抱负。 ★高阳《清宫外史》上册

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随人作计 suí rén zuò jì 指顺应他人意旨行事。
认奴作郎 rèn nú zuò láng 指颠三倒四,糊里糊涂。
仰事俯育 yǎng shì fǔ yù 上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。同“仰事俯畜”。
果行育德 guǒ xíng yù dé 以果断的行动培养高尚的道德。
人间重晚晴 rén jiān zhòng wǎn qíng 原指人们珍视晚晴天气,后多用以比喻社会上尊重德高望重的老前辈。
破鼓乱人捶 pò gǔ luàn rén chuí 比喻人失势受到大家的欺侮。
将遇良材 jiàng yù liáng cái 良材:本领高的人。大将遇上本领高的人。比喻两雄争斗,本领相当。
因材施教 yīn cái shī jiào 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行

📝 诗词中的「作育人材」

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「新加大邑绶仍黄,近与单车去洛阳。顾眄一过丞相府,风流三接令公香。南川粳稻花侵县,西岭云霞色满堂。共道」 —— 李颀 「思牢弩箭磨青石,绣额蛮渠三虎力。寻潮背日伺泅鳞,贝阙夜移鲸失色。纤纤粉簳馨香饵,绿鸭回塘养龙水。含冰」 —— 李商隐 「孤贱相长育,未曾为远游。谁不重欢爱,晨昏阙珍羞。出门念衣单,草木当穷秋。非疾有忧叹,实为人子尤。世情」 —— 王建 「清秋寿原上,诏拜承吉卜。尝读贞观书,及兹幸斋沐。文皇昔潜耀,随季自颠覆。抚运斯顺人,救焚非逐鹿。神祇」 —— 权德舆 「抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影,何处空楼思月明。更入」 —— 柳中庸

🔤 同首字典故